Як намалювати військову техніку поетапно олівцем. Як намалювати військову техніку олівцем поетапно 1941 1945 олівцем

Герої Великої Великої Вітчизняної війни 1941-1945 р.р. відомі всім.

Про них складають пісні, їм присвячено багато меморіалів. Проте мало хто згадує про те, що під час війни загинуло багато дітей.

А ті, що вижили, стали називатися «діти війни».

1941-1945 очима дітей

У ті далекі роки малюки втратили найдорожче у своєму житті – безтурботне дитинство. Багатьом із них довелося нарівні з дорослими ставати за верстати на заводі, працювати на полі, щоб прогодувати сім'ю. Багато дітей війни – справжні герої. Вони допомагали військовим, ходили у розвідку, збирали знаряддя на полі бою, дбали про поранених. Величезну роль перемозі у Великій Вітчизняній війні 1941-1945 р.р. належить саме малюкам та підліткам, які не щадили своїх життів.

На жаль, зараз важко сказати, скільки дітей тоді загинуло, адже людство не знає точної цифри загиблих навіть серед військових. Діти-герої пройшли блокаду Ленінграда, пережили присутність фашистів у містах, регулярні бомбардування, голод. Багато випробувань випало на долю малюків тих років, часом навіть смерть батьків на їхніх очах. Сьогодні цим людям вже понад 70 років, проте вони й досі можуть багато розповісти про ті роки, коли доводилося боротися з фашистами. І хоч на парадах. Посвячених Великій Вітчизняній війні 1941-1945 р.р. шанують в основному військових, не варто забувати і дітей, які винесли на своїх плечах голод та холод страшного часу.

Матеріали на тему

Про те, як війна виглядає очима цих людей, допоможуть розповісти картинки та фото на тему «Діти війни».

На багатьох фото, відомих сучасним дітям, представлені в основному герої, що боролися за визволення нашої землі та брали участь у боях. На нашому сайті ми пропонуємо картинки, малюнки та фото на тему «Діти війни». На їх основі можна створювати презентації для школярів про те, як діти разом із військовими вимагали перемоги у боротьбі проти фашистів.

Потрібно звернути увагу малюків на побут, одяг, зовнішній вигляд дітей того часу. Найчастіше фото показують їх загорнутими в пухові хустки, одягненими в шинелі або дублянки, в шапках вушанках.

Проте, мабуть, найстрашнішими є фото дітей у концтаборах. Це справжні герої, яких час змусив пережити незабутні жахи.

Включати подібні фото у презентації варто для дітей старшого віку, оскільки малюки ще надто вразливі, і така розповідь може негативно позначитися на їхній психіці.

Війна очима тих хлопців виглядала чимось страшним, незрозумілим, але з цим доводилося жити щодня. Це була туга за вбитими батьками, про долю яких діти часом не знали нічого. Зараз діти, які жили в той час і дожили до наших днів, згадують, перш за все, голод, втомлену матір, яка працювала за двох на заводі та будинки, школи, де в одному класі навчалися діти різного віку, а писати доводилося на уривках газет. Все це реальність, яку важко забути.

Герої

Після уроку та презентації сучасним дітям можна дати завдання, приурочивши його до Дня Перемоги або до іншого військового свята створити кольорові малюнки, на яких будуть зображені діти війни. Згодом найкращі малюнки можна вивісити на стенді та порівняти фото та ілюстрації сучасних хлопців, як вони уявляють ті роки.

Герої, котрі воювали проти фашизму, сьогодні пам'ятають ту жорстокість, яку німці виявляли щодо дітей. Вони розлучали їх із матерями, відправляючи до концтаборів. Після війни ці діти, подорослішавши, роками намагалися відшукати своїх батьків і часом знаходили. Яка це була зустріч, наповнена радістю та сльозами! Але деякі досі не можуть дізнатися, що сталося з їхніми батьками. Цей біль не менший, ніж у батьків, які втратили своїх малюків.

Старовинні фото та малюнки не мовчать про ті жахливі дні. І сучасне покоління має пам'ятати, чим вони зобов'язані своїм бабусям та дідусям. Про це вчителі та вихователі в дитячому садку повинні розповідати малюкам, не замовчуючи факти минулих років. Чим краще пам'ятає молодь подвиги своїх предків, тим більше вони самі здатні на подвиги заради власних нащадків.

У цьому уроці ви зможете навчитися малювати солдата за допомогою олівця та власного терпіння.

Раніше ми вже малювали малюнки на військову тематику:

У малюванні солдата вам також може стати в нагоді урок «», але це вже для поглибленого розуміння. Отже, почнемо.

Спершу робимо основу-розмітку, такий каркас для тіла нашого солдата. Зверху - овал у вигляді голови, далі він з'єднується з корпусом з двох трапецій, далі лінія ніг і лінії рук. Вийшло, як на малюнку нижче? Рухаємось далі.

У межах овалу нам треба намалювати голову-обличчя солдата. Спочатку розмічаємо овал напрямними лініями, з боків намалюємо вуха. По горизонтальній лінії малюємо очі та брови, трохи нижче – ніс та рот. Додаємо ліній вухам, трохи промальовуємо коротке волосся солдата.

Зверху малюємо пілотку. Додаємо її верх, а також зірку. Домальовуємо шию.

Отже, голова у нас готова, можна домалювати брами та плечі нашому товаришеві.

Наступним кроком буде промальовування його форми, а точніше її верхню частину. Малюємо погони та пояс.

На верхній частині форми також слід зобразити кишеньки, гудзики та зірку на ремені.

Тепер потрібно намалювати нижню частину – штани. Зверніть увагу на складки.

Не забуваймо також намалювати і руки нашого солдата у формі. Поетапно промальовуємо рукави, а потім малюємо долоні. Початківцям не надто легко буде намалювати детальні руки, тому все дуже схематично.

Залишилося лише намалювати чоботи.

"Війна очима дітей". Малюнки та роздуми

Фото звіт із виставки дитячого малюнка «Велика Вітчизняна війна 1941-1945 рр.».

Мине не так багато часу і можливість відтворити «живу історію» війни буде знищено назавжди. Саме тому такий цінний інтерес дітей до подій страшних 40 років напередодні 69-річчя Великої Перемоги.

Що рухає хлопцями, що спонукає їх знову і знову повертатися до подій 70-річної давності? Вони шукають своє минуле, своє коріння, вивчаючи історію війни не тільки за художньою літературою, документальними нарисами про війну, а й за спогадами дідів і прадідів, що передаються з покоління в покоління. Юні автори записали їхні розповіді – це жива історія Великої Вітчизняної війни. Ми, дорослі, розуміємо: найстрашніше, що могло б статися з нашими звичайними дітьми, які не чули, на щастя, виючи бомб, які не знали жахів війни - це незнання і безпочуття. Найстрашніше, бо без учора немає ні сьогодні, ні завтра.

За твори «Війна очима дітей», за повагу, надану ветеранам, які відстояли незалежність нашої Батьківщини у жорстокій сутичці з фашизмом, за пам'ять до героїчного минулого нашого народу дякую вихованцям творчого об'єднання «Рукоділка»:
Плеханову Ірину
Ківілевіч Анастасію
Неверову Оксану
Баланюк Евеліну
Манахову Єлизавету
Дякую юним художникам, які беруть участь у конкурсі образотворчого мистецтва «Навіки в пам'яті народу».
Багато років минуло з часів Великої Вітчизняної Війни, але розповіді дідів і прадідів воскрешають страшний образ колишнього, щоб ми знали, що так було, щоб ми берегли світ, який для нас відвоювали солдати. Щоби пам'ятали героїв, які подарували Батьківщині Велику Перемогу!
Найзнаменніший день у нашій історії. День, коли фашистська Німеччина впала. День, коли над рейхстагом було піднято радянський прапор. День, що увійшов до історії як день величі Радянської Армії. Цей день – 9 Травня.
Напередодні головного свята країни у нашому творчому об'єднанні пройшов конкурс творів та малюнків «Війна очима дітей». Розпочала роботу виставка дитячих малюнків на тему «Велика Вітчизняна війна 1941-1945 рр.». На експозиції представлені твори у різних жанрах. Виставлені в холі малюнки - справа рук наших вихованців від малого до великого. Декому з художників нещодавно виповнилося 7 років, але їхні картини вже представлені на виставці.
Червень. Росія. Неділя.
Світанок в тиші.
Залишилася крихка мить
До перших пострілів війни.

Вставай, солдате!
Що ж ти затих?!
Вставай, рідний!
Земля тобі дасть сили...
Але він не встав. Поет напише вірш,
І вголос прочитає над братською могилою.
Був сорок перший. Ішов жорстокий бій,
За Батьківщину, за небо блакитне.
За те, щоб ми дихали з тобою...
Згадаймо тих, хто не прийшов із бою.
Н. Селезньов.

А загиблі живі всі в наших серцях, –
Безмовно стоять поряд з нами.
(В. Снєгірьов ■)

Ось і сьогодні, продовжуючи військову тематику та ігноруючи всілякі фентезі, тощо, ми з вами малюватимемо реально крутого чувака зі снайперською гвинтівкою. У передчутті розповім трохи про снайперів: Отже, снайпер, це спеціально навчений чувак, який дасть фору будь-якому орлиному оку, так як, цілячись у маленьке око, примудряється потрапити точно в ціль і вразити цю саму мету. А ось які бувають снайпери:

1. Снайпер-диверсант. Це той, хто зустрічається у багатьох комп'ютерних іграх. Діє один або з напарником. Всіляко намагається не видавати себе: тихіше води, нижче трави. Вбити може і на відстані 1,5 – 2 кілометри. Зброя – першокласна, найточніша гвинтівка з глушником.
2. Снайпер піхотний. Працює разом із піхотою. Стріляє по важливих цілях під загальні баби, тому глушник йому нафіг не потрібен. Відстань зазвичай до 400 метрів, особливо прицілюватися ніколи.
3. Снайпер поліцейський. Ну а цей взагалі лузер порівняно з двома попередніми: стріляє на відстань не більше двохсот метрів. Але не все так просто, виявляється. Зазвичай злочинець озброєний і вже направив свою гармату на безпорадну жертву. Так от і вистрілити треба так, щоб потрапити в палець і не дати вистрілити цьому мерзотнику.

Отже, розпочинаємо творчість.

Як намалювати військову техніку олівцем поетапно

Крок перший У верхній частині листа намалюємо овал-голову. Від неї вниз – великий тулуб. Великими овальними фігурами намітимо інші частини тіла. У руках у людини – військова техніка, але поки що це лише витягнута постать.
Крок другий Поступово перетворюємо всі визначальні деталі на тіло людини. Вже видно деякі деталі одягу. Надамо потрібну форму гвинтівці.
Крок третій Промальовуємо одяг: майка, кепку, штани, а також взуття. Приділимо більше уваги зброї. Його стискають міцні пальці у рукавичках. До речі, на штанах та рукавичках – складки. Тепер перейдемо до обличчя. Очі заплющують темні окуляри, чітко промальовано невелике вухо. На обличчі – густа борода.
Крок четвертий Все, що ми з вами намалювали, потрібно посилити: обвести, додати ліній, а потім намалювати деталі, що бракують. Ось так і вийшов у нас міцний чоловік, який тримає в руках серйозний ствол і уважно стежить за метою.
Раджу також переглянути уроки малювання інших видів зброї, наприклад.